Onze keepers worden ongeacht de leeftijd opgedeeld in 2 niveaugroepen. Ervaring uit het verleden leert ons dat er een heel groot verschil bestaat in niveaus, zelfs al op heel jonge leeftijd. Anders dan bij jonge voetballers is het bij de doelmannen moeilijker om deze verschillende niveaus met elkaar samen te laten trainen. Vandaar de 2 niveaugroepen, en dit vanaf jonge leeftijd. Bij keepers is het wel iets gemakkelijker om verschillende leeftijden samen met elkaar te laten trainen. Een U8 keeper gaat evenwel niet samen trainen met een U16 keeper.
In de praktijk komt het er dus op neer dat we op zondag in 3 groepen trainen, we spreken echter wel steeds van niveau 1 of niveau 2.
Onze keepers doorlopen een zeer individueel traject, we gaan eerst bepalen wat hun basic skills zijn, en hoe we daar hen verder kunnen in vervolmaken.
Kenmerken van de keepersacademie Eddy Verley:
- Extra trainingen op zondagvoormiddag (vanaf de 3de zondag van september tot eind april)
- 3 groepen onderverdeeld in 2 niveaus
- Groepssfeer, keepers in dezelfde kleedkamer
- Leerplan, jaarplan, POP, PAP
- Geïndividualiseerde trainingen
- Uitgeschreven trainingen beschikbaar voor onze keeperstrainers
- Verdedigend zonder bal: uitgangshoudingen, verplaatsen in en voor het doel d.m.v. voetenwerk. Het gaat om starten, lopen, sprinten, draaien, keren en zijwaarts bewegen vanuit het binnen been (been aan de kant van de bal) in alle richtingen, verkleinen van het doel en stilstaan op het moment van het schot of de pass
- Verdedigend met bal; oprapen, onderhandvangen, blokkeren met buik/borst, bovenhands vangen, vallen, de voorzet en duel 1:1. Dit alles op het lichaam en links of rechts naast het lichaam.
- Opbouwend/aanvallend; trap uit de handen, volley, werpen, rollen, slingerworp, doeltrap, trappen (binnenkant voet en wreeftrap), aannemen van de bal (meevoetballen).
- Verdedigende spelsituaties; opstellen en positiespel in het doel (direct gevaar), opstellen en positiespel voor het doel (indirect gevaar), duel 1:1
- Opbouwend/aanvallend; Meevoetballen, keuzes leren maken wie wanneer aanspelen, herkennen van de situatie.
- Verdedigend bij balbezit; bal naar medespeler eerst speler aanroepen, spelers in de vrije ruimte sturen om aan te spelen. Na het spelen van de bal opsluiten en neerzetten 1:1 in de laatste lijn (coachen).
- Verdedigend bij balverlies; samenwerking speler(s) en keeper, coachtermen naar spelers (coachen).
- Leeftijdsdoelstellingen; de genoemde technische vaardigheden aanleren en ontwikkelen binnen de eisen waaraan de keeper moet voldoen, de technische vaardigheden zo veel en snel mogelijk koppelen aan inzicht in het spel. Bij deze vormen ligt het accent op technische rijping/ontwikkeling. Alles wordt links en rechts ontwikkeld (de voorzet, aannemen en inspelen).
- Trainingssituaties; veel vormen in een zo eenvoudig mogelijke trainingssituaties.
- Spel/partijvormen; keeperspelvormen; duel 1:1 of 2:2